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Il tutorato: dati e opportunità
TUTORING PROJECT - Office for Study Counselling
Since 2015, the Office for Study Counselling of the University of Modena and Reggio Emilia has carried
out an ambitious Tutoring project that aims to encourage the success of students in their studies and thus
reduce their leaving rate, with particular attention to freshmen and their first year of studies.
For the implementation of the Tutoring Project, it was fundamental to create a specific application that al-
lows for monitoring of the career of students and tracking the tutoring actions provided.
In compliance with the University Guidelines, the tutoring actions are individual interviews with the guidance
psychologist, training on the method of study with an online course, teaching support on specific areas of
study. For this last activity, each Department involves a number of senior students in charge of acting as
tutors.
’Ufficio Orientamento dell’Ateneo pertanto di favorire il successo nello studio da
di Modena e Reggio Emilia porta parte degli studenti e quindi ridurre il tasso di ab-
avanti dal 2015 un ambizioso bandono, con particolare attenzione alle matricole
progetto in linea con le finalità e al loro primo anno di studi.
Ldel Tutorato, che di seguito ri- Per l’attuazione del Progetto Tutorato è stato
portiamo (art.2 del Regolamento di Ateneo per il fondamentale la realizzazione di un applicativo
Tutorato): specifico che consente di monitorare la carriera
Il tutorato è finalizzato ad orientare ed assistere degli studenti e di tracciare le azioni di tutorato
tutti gli studenti iscritti presso l’Ateneo du- erogate.
rante tutto il corso degli studi. In particolare, per L’applicativo è stato realizzato dal prof. Costan-
tutorato si intendono tutte le attività tendenti a i) tino Grana e dal Dott. Baraldi i quali, nel corso
rendere gli studenti attivamente partecipi del pro- degli anni, hanno puntualmente perfezionato il
cesso formativo, ii) rimuovere gli ostacoli ad una sistema al fine di consentirne una sempre migliore
proficua frequenza del Corso di Studio, iii) aiutare fruibilità.
gli studenti a raggiungere il compimento degli
studi universitari nei tempi previsti e col mas- Il Progetto prevede di monitorare la carriera
simo successo attraverso iniziative ed interventi delle matricole iscritte ai corsi triennali e a ciclo
mirati alle necessità, attitudini ed esigenze sia unico già a partire dai primi mesi del loro percorso
di gruppo che dei singoli studenti, ivi compresi i formativo.
diversamente abili. Conseguentemente ai dati rilevati nelle diverse
I pilastri su cui si fonda il Progetto Tutorato sono fasi, come ad esempio il rilevamento di OFA as-
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