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studentesse all’anno, anche provenienti dall’este- patologie di interesse neurologico e psichiatrico,
ro. Indipendentemente dal curriculum, la forma- come le demenze, le malattie neurodegenerative
zione e l’attività di ricerca dei dottorandi e delle e neuromuscolari, l’epilessia, i disturbi del sonno,
dottorande è fortemente multidisciplinare, per i disturbi dello spettro autistico, la schizofrenia, e
conferire una visione unitaria dei problemi che chi la dipendenza da farmaci.
consegue il titolo di dottorato in neuroscienze do- La seconda area tematica – che arruola di solito
vrà affrontare nella pratica. dottorandi e dottorande con formazione di ambi-
La formazione specifica è ottenuta associando to biologico/biotecnologico ed anche medico – è
l’allievo/l’allieva ad un gruppo di ricerca nel quale più legata alle neuroscienze di base, e spazia
viene avviato a svolgere tutte le tecniche indispen- dalla neurobiologia molecolare alla neurobiologia
sabili ed a sviluppare la filosofia di ricerca specifi- computazionale, alla neurofisiologia e neuropsico-
ca nel campo prescelto. farmacologia, e include, ad esempio, lo studio del
La formazione multidisciplinare è svolta sia sistema nervoso centrale in modelli computazio-
ad personam, sia attraverso differenti tipologie di nali, sperimentali animali non umani e nell’uomo,
attività didattica integrata per l’acquisizione delle mediante tecniche di neuroanatomia, neurofar-
conoscenze specifiche delle diverse branche pre- macologia, di biologia molecolare, di elettrofisio-
senti nel dottorato. logia e mediante tecniche comportamentali e di
brain imaging.
L’attività di ricerca dei docenti e dei gruppi di
ricerca del corso di dottorato nel quale dottorandi La terza area tematica riguarda le neuroscien-
e dottorande si inseriscono è riconducibile a tre ze cognitive, e include solitamente dottorandi e
grandi aree tematiche. dottorande con un background formativo di ambito
psicologico, si occupa del rapporto mente-cervello
La prima ha un’anima clinica, ed è legata a per una serie di aspetti del funzionamento cogni-
studi sul paziente in ambito psichiatrico, neurolo- tivo e psicologico che comprendono il linguaggio,
gico e di neuropsichiatria infantile; la larga parte i rapporti tra percezione e azione, le emozioni e i
dei dottorandi e delle dottorande che scelgono meccanismi neurocognitivi alla base della socia-
queste linee di ricerca sono di formazione medica, lità.
ma in questo indirizzo possono trovare interessan-
ti opportunità e sviluppi anche a psicologi e biolo- Il corso di dottorato si compone di 25-30 do-
gi/biotecnologi. A questa grande tematica sono ri- centi che direttamente formano il consiglio del
conducibili gli studi in corso dei correlati neurali in dottorato ma fa anche riferimento, per collabora-
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