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sulla realizzazione di videogiochi in Unreal En-
                gine o Python.

                  A  Mantova Ragazze Digitali è organizzato in
                collaborazione con il Comune di Mantova, Pro-
                moImpresa - Borsa Merci e LTO (Laboratorio Ter-

                ritoriale per l’Occupabilità). L’edizione 2024 pre-
                vede due summer camp per le ragazze di terza
                e quarta superiore che si terranno dal 17 al 28
                giugno e che vedranno le partecipanti impegnate
                nello sviluppo di videogiochi in Python e nella
                fabbricazione digitale con stampanti 3D e
                plotter da taglio. Due camp, in partenza rispet-
                tivamente il 10 giugno e il 2 settembre, coinvol-
                geranno invece studentesse delle scuole superiori

                che si cimenteranno con scratch e stamp 3D. Tut-
                te le attività saranno ospitate presso la Fondazio-
                ne UniverMantova.

                  In tutte le sedi, le attività saranno basate su un
                approccio laboratoriale learn-by-doing, che
                permetteranno alle studentesse, coerentemente
                con la loro età, di apprendere le basi della pro-
                grammazione in modo divertente e stimolante.
                Inoltre, interventi di imprenditrici ed esperte nei
                settori tecnologico e informatico avranno il ruolo

                di offrire alle partecipanti dei modelli di ruolo
                femminili in grado di contrastare gli stereotipi di
                genere presenti nel campo ICT.  L’attività di Ragaz-
                ze Digitali può valere come PCTO.

                  Infine, ricordiamo che il progetto ha ottenuto di
                recente importanti riconoscimenti internazio-
                nali, tra cui la menzione nel report She Figures
                2021 della Commissione Europea quale inizia-
                tiva italiana di successo per il contrasto del digital
                gender gap e l’inserimento tra i casi di studio

                dell’OPSI, Observatory of Public Sector Inno-
                vation, l’osservatorio della OECD che analizza-
                re e monitora le buone pratiche per l’innovazione
                nella Pubblica Amministrazione dei paesi che ne
                fanno parte.









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