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conoscimento del nostro Ateneo come Ente       strategici di Ateneo che prevedessero la ri-
                capofila iscritto all’Albo degli enti del Servi-  chiesta di nuove posizioni esterne.
                zio Civile Universale per la sezione Emilia-Ro-  La seconda azione di Investire sul futuro dei
                magna.
                                                               giovani ricercatori e del personale delle universi-
                  Accanto a queste forme di sostegno, Unimore   tà riguarda l’incremento dei percorsi e delle
                ha stanziato risorse per l’alta formazione, anche   spese per la formazione del Personale Tec-
                sotto forma di fondi utilizzabili per la ricerca per i   nico Amministrativo.
                dottorandi.
                                                                 L’Ateneo nei prossimi anni sarà impegnato ad
                  Il  legame tra ricerca di qualità e attività   armonizzare le potenzialità offerte dal lavoro agi-

                formative è una delle caratteristiche fondanti   le/telelavoro con le attività lavorative in presenza,
                dell’Università, che permette di creare cultura e   garantendo la continuità e il presidio dei servizi.
                sapere. In questo senso il secondo Obiettivo della   A tale scopo, anche in risposta alle percezioni e
                PRO3 di Unimore, Investire sul futuro dei gio-  richieste dei dipendenti raccolte nel corso di in-
                vani ricercatori e del personale delle univer-  dagini interne, l’Ateneo sostiene la formazione
                sità, è strettamente legato al primo ed è stato   continua del personale tecnico-amministra-
                anch’esso declinato in due azioni.             tivo, con particolare riguardo alle compe-

                  La prima azione riguarda il potenziamento del   tenze trasversali di tipo linguistico ed infor-
                reclutamento di docenti di elevata qualifica-  matico, con un piano pluriennale di corsi forniti
                zione esterni all’Ateneo, provenienti dall’e-  direttamente da Unimore e forme di premialità per
                stero o da altre Università o centri di ricerca   seguire corsi esterni.

                italiani.                                        Si tratta di una azione che si inserisce piena-
                                                               mente nelle strategie dell’Agenda europea 2030
                  In particolare, l’arrivo di professori di I e II fascia
                assunti dall’esterno è in grado di attivare il pro-  volte alla qualificazione di lavoratori e lavoratrici
                cesso di contaminazione delle competenze dell’A-  e alla promozione e al consolidamento delle loro
                teneo, apportando un essenziale arricchimento in   competenze, assicurando maggiore sicurezza nel-
                termini di esperienze e di confronto.          lo svolgimento dei compiti, un miglioramento dei
                                                               servizi all’utenza e, in generale, un miglioramento
                  Questa azione è stata sostenuta in varie forme   del livello di benessere organizzativo.
                dal Consiglio di Amministrazione dell’Ateneo, as-
                sicurando ai Dipartimenti un importante cofinan-  Le azioni sopra descritte si inseriscono in una
                ziamento per le chiamate dirette dall’estero e il   strategia generale costantemente ancorata alla
                finanziamento integrale delle posizioni riservate a   sfida della qualità e ai principi di sostenibi-
                vincitori di bandi di elevata qualificazione, quali ad   lità, che mira a ricadute positive su tutta la co-

                esempio i progetti dell’European Research Coun-  munità accademica, sugli stakeholders e in ultima
                cil. A questo si aggiunge la disponibilità di un fon-  analisi a un più elevato livello culturale, economico
                do iniziale per l’avvio delle attività di ricerca per i   e sociale dei nostri territori.
                nuovi docenti e ricercatori provenienti dall’ester-  Su queste basi, auguro di cuore un buon Anno
                no e, nel 2023, il finanziamento di 8 progetti   Accademico 2023/2024.









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