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Laboratorio EduCare 2024: la mappa di un viaggio

volto all’umanizzazione delle cure

EduCare 2024 workshop: the map of a journey towards the humanisation of care

The EduCare Laboratory integrates Medical Sciences and Humanities in order to humanise patient care.
In fact, it bases its research on everyday living with illness, studying the relationship with suffering, fears,
hopes, adaptation to change, and the interpretation of emotions. The research focuses on the relation-
ship between the person being cared for and the caregiver. The paradigm shift in the approach to the care
relationship and the development of the Partnership in collaboration with a centre in Canada are part of
Unimore’s internationalisation projects in Medicine. The patient/caregiver is no longer in a situation of de-
pendence and paternalism by the caregiver, but of partnership. The change of perspective in training starts
from the students’ experience with patient/caregiver trainers. The course is conducted together with health
and social professionals, welcoming reflection, analysis, confrontation and sharing of needs, and develops
a partnership between patients/families and health professionals. Narrative Medicine is a peculiarity of the
activity of the EduCare centre. Storytelling enables the discovery of the experience of patients’ and caregiv-
ers’ life with illness and of the basic contents for healing.

l Laboratorio EduCare nasce come luo- za, e valorizza il dialogo e il confronto fra saperi e
go di ricerca e formazione in partner- prospettive disciplinari differenti.
ship con il paziente e integra le Scienze D’altra parte, riprendendo le parole di Thomas
mediche e le Scienze umane al fine Mann, come ha suggerito il Prof. Giorgio Zanet-

Idi umanizzare le cure. Oggi continua ti coinvolto nel progetto: “la malattia è sempre
la sua ricerca sulla quotidianità della vita con la un’avventura congiunta del corpo e dello spirito,
malattia, studiando il rapporto con la sofferenza, in cui a essere in gioco, tanto nel medico quanto
le paure, le speranze, l’adattamento ai cambia- nel paziente, sono in primo luogo la coscienza e il
menti, l’’interpretazione delle emozioni.
sentimento del tempo”.
La prospettiva a cui il Laboratorio aderisce “In questo momento” - osserva Maria Stel-
mette al centro la relazione fra persona curata e la Padula – “possiamo dire che nella mappa del
persona curante nei contesti in cui questa realiz- nostro viaggio ci stiamo muovendo dal paterna-

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